优贝乐科学馆，专业低龄教育杜绝木桶效应
优贝乐科学馆，专业低龄教育杜绝木桶效应l 何谓木桶效应盛水的木桶是由许多块木板箍成，其盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”。若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才成。这便是著名的木桶效应，又称短板效应。这一原理适用于众多情况，而早期教育则是重要的一种。而早期教育中，木桶效应很是普遍。很多孩子长大后，虽然成绩很优秀，但是遇到挫折，则很容易一蹶不振。也有孩子虽然智力超群，但对别人却缺乏同情心和起码的尊重，这些都是早教短板的表现。l 低龄领教育的木桶效应很多家长对早期教育的理解是早期的素质教育，他们希望的目标是孩子在XX岁认识N个汉字、会背N首唐诗、能说N句英语……这是很严重且很常见的认知错误。一味追求单方面能力培养的早期教育，很可能让孩子在今后成长过程中遭遇其他方面能力的短板，最终表现为整体能力不足，个性发展片面。l 优贝乐科学馆，做专业教育的长板优贝乐科学馆是国内唯一一家专业致力于儿童创造性思维教育的教学机构，更是专注于培养儿童学习能力和创造性思维能力的全球化教育品牌。其创造性思维游戏课程更是为欧美国家培育出了大批包揽国家大奖的高端人才！在优贝乐科学馆，我们用千变万化、创意无限的智高教具、风靡欧美的创造性游戏课程、以及开发孩子发散思维和艺术细胞的辅助课程，从0岁开始，从发展宝宝精细动作开始，促进宝宝脑发展达到最优，让儿童从记忆、理解等基本思维能力全面提升至分析、创新的高级思维模式，造就儿童卓越的创造性思维，支持孩子成为真正有原创思维能力、独立思考的人才， 为中国培育具备独立思考、自我认识、社会交往、自信心、创造性思维、学习能力等全面素质的人才！而我们更加支持每一个来优贝乐科学馆的孩子获得正确的学习动机和科学的学习能力，支持中国儿童在应试教育领域取得优秀成绩的同时，具备能够与国际人才竞争的创新能力！
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