無羽 发表于 2014-11-10 07:43:51

望松感叹

望松感叹文/無羽 2014.11.10日清晨爬山遇雨五十年前此树栽,蓦然回首已成材;飞扬籽粒新苗植,散落松针沃土培。傲雪凌霜严待雨,携兰伴竹笑迎梅;临风不减英雄气,感叹人生暮色来。http://bbs.nhzj.com/data/attachment/forum/201411/08/155630psvn8eknfr8qhkqe.jpg

無羽 发表于 2014-11-12 08:33:27

本帖最后由 無羽 于 2014-11-12 08:40 编辑

家乡杂吟文/無羽 2014.7.11日稿10.12日修改千载沧桑史,胡村见证留。松风舞飞凤,金菊恋眠牛。红石廊桥断,黄墩港水流。高楼观海景,明月说通幽。飞凤、眠牛是胡村东西两家山,海景、明月是两新建小区。黄墩港是象山港尾,曾有跨海红石板长桥,毁于改革初期。http://bbs.nhzj.com/data/attachment/forum/201407/10/133934ig2grwhguc279tbq.jpg

無羽 发表于 2014-11-24 06:37:07

望松感叹文/無羽 2014.11.10日清晨爬山遇雨五十年前此树栽,蓦然回首已成材;飞扬籽粒新苗植,散落松针沃土培。傲雪凌霜严待雨,携兰伴竹笑迎梅;临风不减英雄气,感叹人生暮色来。
      受水滴首版诚挚邀请,要我为浙版点评两期作品,甚情难却,赶鸭子上架,点评不敢,仅此个人读后感而已。不妥之处,还请行家批评指正。    我之所以选择胡老师的诗作,是因为我对胡老师的诗作欣赏学习的相对较多。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”。或多或少能从胡老师诗作中感悟到其诗风品格。胡老师的诗都取自于现实生活,充满了生活时代的气息,且可圈可点。诗以表现现实生活中的真实感情为贵,“气之动物,物之感人。”其次,胡老师做诗都是严格依律。   《望松感叹》是胡老师今年十一月十日清晨爬山时,看到五十年前栽种的松树如今已经长成了栋梁之材,由此所见而生情,发出人生感叹,且重在落笔!   “五十年前此树栽,蓦然回首已成材;”蓦:突然。蓦然:猛然。首联为起句,开门见山点明主题。五十年前栽种的松树,如今却已经长成了栋梁之材。突然映入作者的眼里,使作者感到又惊又喜。“蓦然回首”很含蓄,可以理解为猛然回头一看,其次一下子回过头看五十年前种的小松树。首联写作者所见,也为承、合、转接做好了铺垫。    “飞扬籽粒新苗植,散落松针沃土培。”颔联承句,写物既松树的特点。松树结籽后脱落又长出小松树,针叶脱落后变成沃土,自生自长不需要谁施肥灌溉。    “傲雪凌霜严待雨,携兰伴竹笑迎梅;”颈联合句,写松树的品格。松树傲霜斗雪,不畏严寒,任凭风吹雨打。向来与梅、兰、竹结成好友,受到世人的赞美。   “临风不减英雄气,感叹人生暮色来。”尾联转结句,胡老师采用拟人的手法,把松树比作英雄,无论风起云涌,巍然屹立,不减气质。然而,由松树的品格和气质联想到人生。50年时间小树长成了参天大树,对人生来说,可是大半辈子,当人到晚年的时候,就觉得50年好似弹指一挥间,过的很快。结句不仅耐人品味,而且很好的照应了首联,突出了主题。    全诗结构严谨,以小见大。颔联、颈联对仗工稳,用词准确,词性、词组、平仄分明。如:飞扬对散落(动词对动词、平对仄),籽粒对松针(名对名,仄对平),新苗对沃土(偏正对偏正、平对仄),植对培(动对动、仄对平),此诗不愧为佳作。
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