第二篇:学科学习
1.关于语文:
在学习语文的过程中,一个人的完整的特质也在逐渐形成。语文将会严重影响你个人的未来发展。 (1)具备一定的语文鉴赏能力是具有长期的语文学习兴趣的一个前提。 (2)我最喜欢《语文报》和《作文通讯》。每次阅读上面的文章都非常用心,逐步形成独立的鉴赏和思考能力。 (3)通过阅读文学作品逐步培养起来的文学素养是其他方法所不能形成的。 (4)我在阅读中碰到不认识的生字或生词,就会及时查字典,弄清楚它是什么意思,然后找一个专门的本子记录下来。 (5)从一年级就开始每天写日记。所以我对写作文从来没有怕过,不担心没有东西可写。 (6)选择一些电视节目来看,如《焦点访谈》、《东方时空》等节目,可以帮助我了解社会不同层面的人对事物的看法,进而不断加深自己看问题的深度。 (7)必须多阅读,多使用各类工具书,多练习写作技巧。 (8)我注重积累写作素材,从《青年文摘》中我学了不少的新的东西。 (9)一定要注重自己阅读能力和写作能力的锻炼,它是“学以致用”的主要体现,有很强的社会功效。 2.关于数学: 所有学科中逻辑性最强的一门学科,也是最难的一门学科。主要是由于它的变换高深莫测。 (1)超前一步,要迫使自己走在老师讲课的前面。 (2)重在基础和“一遍做对”。难题解答主要靠平时思想方法的积累,我对难题的态度是挑着做一些,点到为止。 (3)从最基本的定义开始去推敲。数学有一个非常严谨的体系,一般是先给出一个定义或公理,生出新的概念、新的定理等。 (4)我时刻都带着一个数学题目解题方法归纳的笔记本。 (5)数学逻辑性非常强,平时在生活中判断事情或分析问题尽量不想当然,追求有理有据,把起因、过程、结果看清楚。我还把自己做题的心得写下来,每次考试之前看一遍就能对自己了解许多。 (6)数学的关键是理解和运用,特别有利于训练自己的思维能力。 (7)数学的特点是课本上的知识讲解不深,需要通过做大量习题加以巩固提高。《数学精编》是很好的课外习题集。 (8)我不满足于课本上仅有的知识,大量涉猎了数学竞赛书籍,较一般同学而言“功夫较深”。 (9)做题时,看清楚题目在问什么,分析出题目所涉及的知识点。 (10)其实数学不存在旧题和新题的区别,区别在于题干的设计上。 (11)遇到一个好题目,我会好好研究。一定要注重数形结合能力的培养,往往图形比数字要直观的多。 (12)对于基础好的同学,在考试前一天晚上做数学题能给考好有力保障。 (13)重视典型的例题,而且要精做题、会做题(会挑题、会总结题目、会举一反三)。 (14)数学就是建模的过程。就是把欲求解或求证的问题化为已知模型的过程。 3.关于英语 (1)要想提高语感的准确度,需要大量的阅读。 (2)我的时间分配为:背文章:读文章:做题:背单词=1:2:6:2 (3)英语一定要“见多识广”,多看一些英语文章。 (4)广泛阅读各种英语杂志。 (5)模范法,即学语音语调靠模仿。模仿不是完全照搬,而是学会用英语正确地表达我们的思想。 (6)对英语课文我先分类再阅读(人物传记类、故事类、戏剧类等) (7)晨读要保证两点:一是有充足的时间;二是要坚持不懈。 (8)多读以增强语感,多记单词增加词汇量的情况下,定时练题。 (9)主要精力放在读英语课文上,培养语感,同时也锻炼了口语能力,做语法和完形填空题的速度和正确率大大提高了。 (10)学习英语的好资料是《英语辅导报》,在休闲阅读中可以学到很多英语知识。 4.关于理、化、生 (1)物理题都是对知识点进行考察,关键在于对基础知识准确掌握。 (2)对于物理,我体会最深的一点是“想”,每作一道物理题,我会紧紧盯住题干,看上二、三遍。 (3)我几乎花一半的时间在思考上,物理不同于数学,必须弄清楚其中的意义才能做出解答。 (4)只有基本概念和规律弄清楚了,才能进行下一步的学习,这是学好物理最基本的要求。 (5)物理考试三种基本题型:定量计算、定性分析、概念类型题。 (6)其他的同学既然能学好,就说明它不难,所以我也一定能学好。对于公式我一边做题一边记忆,用得多了,自然也就记住了。 (7)学习未来的过程就像是一个探秘的过程。从现实生活中学习物理是最好的方法。 (8)化学是一门规律性很强的学科。开始最重要的是掌握化学的概念,还要深刻理解。 (9)化学中各种细小知识点非常多,没有耐心和细心很难学好化学。 (10)把握知识脉络是学化学的关键。 (11)不一定每个实验都可以亲手做到,这时,我就想方设法找VCD看。 (12)熟练就能学好化学。熟悉各种方程式,各种物质的性质;在练习中开拓思维空间。 (13)学初中化学主要靠兴趣,学高中化学主要靠归纳。 (14)我是做化学推断题的高手。(猜测出题者的意图;找突破口;在大致范围确定的情况下,我就猜。) (15)概念、性质、公式,一个也不能忘。 (16)小时候,我就从《十万个为什么》中接触了化学,对自然界中形形色色的元素、物质充满了好奇心。 (17)生物是研究生命的学科,而生命的存在与环境紧密相关。。我把生物书上的内容看得最为重要,并在总结归纳方面下了一些功夫。 (18)把生物分成两种知识点来复习(记忆类和运用类) (19)刚开始学习时就要下功夫记忆,千万不能拖。 5.关于政、史、地 (1)把现实和过去联系起来就能学好历史。 (2)开动脑筋,挖掘深藏在历史现象内部的东西。 (3)在记忆时我注重比较,尤其是中国近代史和世界近代史的比较。历届高考题标准答案对我学习很重要。 (4)地理是一门知识性很强的课程,记忆便显得十分重要。 (5)自然地理和人文地理,虽然是两个性质截然不同的领域,但是二者之间有很强的内在联系。 (6)学地理我特别注重用地图。平时完成好练习册,掌握地图册上的知识,考试的时候再有条理地整理出来,重点记住容易混淆的各个概念和地理现象,不漏过知识点。 (7)我背诵地理的方法是在背诵的同时给之间出题,保证所背诵的内容中不管出什么题都不会错。中国地图和世界地图是我学好人文地理的关键。 (8)尽可能多地了解各国的地理环境、风土人情。 (9)政治是一种世界观。培养学生分析问题、判断问题的能力和行为准则。 (10)政治课的知识结构清晰:经济常识、哲学常识、政治常识。 (11)学好政治要抓住“新”,结合当前社会的实际进行具体问题具体分析。 (12)我常常不《一年时政》及《中学生时事政治报》上的重要内容剪下来,分类整理,用小夹子夹住。平时主要侧重分析思路方法,理解基本原理,找到应用它们分析它们的途径。 (13)通过读报,我对于政治理论的应用更加熟练了。 6.关于综合: 世界的知识本来就是综合存在的。 (1)把大量时间花在接触体型上。 (2)课外读物上有不少综合知识。
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